Club d’activités physiques en plein air pour les écoles primaires

L’objectif du club d’activités physiques en plein air pour les écoles primaires

club-activite-physique-pleinair-primaireL’objectif du projet est à la fois d’initier les jeunes et les enseignant(e)s à la réalisation d’activités physiques en plein air et à leurs bienfaits. L’éducateur plein air agit comme agent de développement afin d’animer, d’initier et d’agir comme enseignant auprès de jeunes. Les élèves bénéficient de 3 activités de plein air, une par saison.

Le projet vise aussi à :

  • Valoriser et adopter la pratique d’activités physiques en plein air;
  • Une utilisation des cours d’écoles et parcs du quartier afin que les jeunes développent l’habitude de les fréquenter et y pratiquer des activités physiques;
  • Faire en sorte que les enseignant(e)s et les jeunes intègrent de saines habitudes de vie;
  • Viser l’implication des parents dans ce projet (afin de ne pas seulement toucher l’environnement scolaire mais aussi l’environnement familial)

Échéancier

  • Septembre : Lancement de la proposition de projet auprès des directions d’écoles;
  • Octobre : Choix de l’école ou des écoles où le projet sera implanté, prise de contact avec les directions et enseignant(e)s pour sonder les besoins et les intérêts et développer ensemble la programmation et la mise en branle du projet. Expliquer  le projet aux enseignants es.
  • Automne : démarches pour évaluer le potentiel d’implication des parents dans des activités parascolaires.
  • Automne-Hiver-Printemps : l’éducateur plein air accompagne et anime une activité par saison par classe – l’enseignant(e) accompagne l’intervention en plein air.
  • Après la série d’activité de plein air : Rencontres de suivi et d’évaluation avec les enseignant(e)s

Critères d’admissibilité pour participer au projet

  • L’école démontre une ouverture à créer un climat favorable à l’implantation du club d’activité en plein air. (ressources humaines et financières, environnement physique, cour d’école, boisé adjacent, parc etc.
  • Donner l’occasion à l’éducateur plein air d’entrer en contact avec les parents afin de relayer de l’information, offrir des formations, et inviter les parents à s’impliquer dans les activités.

* Compte tenu des nombreuses classes dans les écoles visées par cette proposition de projet, dans un premier temps, les activités du club plein air ne pourront pas rejoindre la totalité des classes d’une école. Ainsi les groupes visés / le groupe cible à prioriser au sein de l’école sera à déterminer avec la direction et autres parties prenantes de l’établissement scolaire. L’offre viserait un maximum d’une 15aine de classes pour l’ensemble de l’école.